Submitted by
khcn
on
Bảng thi
Trung học PT
Địa chỉ tác giả, nhóm tác giả
Lớp 11 A1, Trường THPT Yên Dũng số 2
Đạt giải Tỉnh
Giải Khuyến khích
Tác giả, nhóm tác giả
Chu Xuân Hồng
Hoàng Thị Hồng Ánh
Thuyết minh tóm tăt..
Tính mới, tính sáng tạo:
Mô hình được thiết kế và chế tạo đơn giản, giá thành rẻ, dễ lắp đặt và chưa có trên thị trường, phù hợp lắp đặt tại các phòng học có lắp điều hòa, không ảnh hưởng tới hiệu suất làm mát, không tốn thêm điện năng tiêu thụ, đảm bảo không khí được lưu thông cung cấp đủ O2 cho quá trình hô hấp của giáo viên và học sinh, giảm nồng độ khí CO2 về ngưỡng an toàn cho sức khỏe con người.
Cấu tạo và nguyên lý hoạt động:
Cấu tạo:
(i) Cánh quạt, (ii) động cơ điện 220v/12w, (iii) vỏ hộp bằng tôn, (iv) than hoạt tính.
Nguyên lý hoạt động:
Bên mặt điều hòa lắp 4 hộp lọc gió vào; bên mặt đối diện lắp 4 hộp hút gió ra ngoài. Khi không khí được hút ra ngoài ở bức tường đối diện với máy điều hòa, áp suất khí trong phòng sẽ giảm; không khí bên ngoài sẽ được tự đẩy vào qua bộ lọc gió. Than củi hấp thụ khí CO làm cho không khí vào phòng sạch hơn, tốt cho sức khỏe.
Khả năng áp dụng:
Mô hình có thiết kế đơn giản, gọn nhẹ, chi phí thấp, lắp đặt dễ dàng nên phù hợp cho các phòng học có lắp điều hòa nhiệt độ. Mô hình có thể sản xuất đại trà và nhân rộng, mang lại thu nhập cho nhà sản xuất, có thể tham gia các ý tưởng khởi nghiệp để kêu gọi đầu tư.
Hiệu quả của mô hình
Mô hình có công suất nhỏ nên không ảnh hưởng tới việc thất thoát hơi lạnh, chi phí vận hành thấp (0,048kw/h x 1,900đ/1kw = 91.2 đồng/h; 456 đồng/5 giờ; 11.856 đồng/26 ngày), giá thành thấp (1.950.000đ/bộ 8 hộp lắp cho 1 phòng học khoảng 50m2) giúp duy trì không khí trong phòng được lưu thông, giảm nồng độ khí CO¬2 nhằm đảm bảo sức khỏe con người trong thời gian sử dụng điều hòa.
Mô hình được thiết kế và chế tạo đơn giản, giá thành rẻ, dễ lắp đặt và chưa có trên thị trường, phù hợp lắp đặt tại các phòng học có lắp điều hòa, không ảnh hưởng tới hiệu suất làm mát, không tốn thêm điện năng tiêu thụ, đảm bảo không khí được lưu thông cung cấp đủ O2 cho quá trình hô hấp của giáo viên và học sinh, giảm nồng độ khí CO2 về ngưỡng an toàn cho sức khỏe con người.
Cấu tạo và nguyên lý hoạt động:
Cấu tạo:
(i) Cánh quạt, (ii) động cơ điện 220v/12w, (iii) vỏ hộp bằng tôn, (iv) than hoạt tính.
Nguyên lý hoạt động:
Bên mặt điều hòa lắp 4 hộp lọc gió vào; bên mặt đối diện lắp 4 hộp hút gió ra ngoài. Khi không khí được hút ra ngoài ở bức tường đối diện với máy điều hòa, áp suất khí trong phòng sẽ giảm; không khí bên ngoài sẽ được tự đẩy vào qua bộ lọc gió. Than củi hấp thụ khí CO làm cho không khí vào phòng sạch hơn, tốt cho sức khỏe.
Khả năng áp dụng:
Mô hình có thiết kế đơn giản, gọn nhẹ, chi phí thấp, lắp đặt dễ dàng nên phù hợp cho các phòng học có lắp điều hòa nhiệt độ. Mô hình có thể sản xuất đại trà và nhân rộng, mang lại thu nhập cho nhà sản xuất, có thể tham gia các ý tưởng khởi nghiệp để kêu gọi đầu tư.
Hiệu quả của mô hình
Mô hình có công suất nhỏ nên không ảnh hưởng tới việc thất thoát hơi lạnh, chi phí vận hành thấp (0,048kw/h x 1,900đ/1kw = 91.2 đồng/h; 456 đồng/5 giờ; 11.856 đồng/26 ngày), giá thành thấp (1.950.000đ/bộ 8 hộp lắp cho 1 phòng học khoảng 50m2) giúp duy trì không khí trong phòng được lưu thông, giảm nồng độ khí CO¬2 nhằm đảm bảo sức khỏe con người trong thời gian sử dụng điều hòa.