Chúng em vui học an toàn giao thông

Submitted by quantri on
Bảng thi
Trung học CS- tiểu học
Địa chỉ tác giả, nhóm tác giả
TH thị trấn Đồi Ngô số 1, Lục Nam
Đạt giải Tỉnh
Giải Khuyến khích
Tác giả, nhóm tác giả

1. Nguyễn Nhật Quang

2. Nguyễn Ngân Hà

3. Nguyễn Giáp Nguyên Long

4. Phạm Đình Bảo

5. Nguyễn Trọng Bảo

Thuyết minh tóm tăt..
Tính mới, tính sáng tạo:
Mô hình có thiết kế dễ và sử dụng dễ dàng trên các thiết bị di động, nội dung tương tác hấp dẫn và phong phú; có khả năng phản hồi, đánh giá cá nhân, theo dõi và đánh giá hiệu quả, phân loại theo độ tuổi và trình độ.

























Hình ảnh giao diện phần mềm
Thiết kế, cài đặt phần mềm:
Thiết kế:
Chuẩn bị thông tin kết nối: Key phân biệt tài khoản đang sử dụng, lấy từ https://aistudio.google.com; Model mô hình/phiên bản của Genmini.
Viết code tích hợp với Gemini bằng ngôn ngữ Java
Google cho chúng ta những đoạn code mẫu viết sẵn mô tả cách tích hợp:
Cài đặt phần mềm:
Cách 1: Cài App vào điện thoại
Lưu file cài App vào điện thoại: QA-v1.0.6-debug.apk
Trong điện thoại tìm ứng dụng quản lý file và tìm đến file đã lưu
Bấm vào file để tiến hành cài (nhấn tiếp tục hoặc đồng ý)
Sau khi cài xong, App sẽ hiện trong danh sách ứng dụng, tìm và mở App
Cách 2: Cài app trên máy ảo của máy tính (dùng cho hệ điều hành Windows, MacOS)
Tạo tài khoản trên trang Genymotion, tài khoản dùng để đăng nhập khi sử dụng máy ảo
Tải chương trình giả lập Android trên trang download và tiến hành cài đặt (https://www.genymotion.com/product-desktop/download)
Sau khi cài đặt xong, khởi tạo máy ảo (chọn phiên bản android có api lớn hơn 28)
Mở máy ảo lên, di chuyển file cài vào máy ảo bằng cách kéo thả chuột
Hoàn tất cài app, xem trong danh sách ứng dụng sẽ thấy App.
Khả năng áp dụng:
Mô hình có khả năng ứng dụng trong các gia đình có trẻ nhỏ, nhà trường như một công cụ hỗ trợ dạy học, tổ chức hoạt động ngoại khóa, học tập tại nhà giúp trẻ hiểu biết luật giao thông, nâng cao ý thức khi tham gia giao thông.
Hiệu quả của mô hình:
Mô hình giúp nâng cao nhận thức và kỹ năng an toàn giao thông cho học sinh; tạo hứng thú học tập và tiếp thu kiến thức hiệu quả; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy, phù hợp với nhiều đối tượng và linh hoạt trong sử dụng. Góp phần xây dựng môi trường học đường an toàn-thân thiện.