Submitted by
khcn
on
Thuộc giải thưởng KHCN
Địa chỉ
Trường CĐ Ngô Gia Tự Bắc Giang
Nhóm tác giả
Nguyễn T. Tuyết Oanh
Phạm Thị Tuyết Nga
Phạm Minh Tuân
Thuyết minh tóm tắt
Tính cấp thiết
Thực hiện Nghị quyết sô 40/2000/QH10 của Quốc hội, Chỉ thị số 14/2001/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai thực hiện việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước. Một trong những nội dung đổi mới là xây dựng chương trình địa phương cho các môn học. Theo Quyết định số 03/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/01/2002 của Bộ Giáo dục và Đào tạo việc biên soạn tài liệu địa lí địa phương giao cho các tỉnh, thành biên soạn nhằm đáp ứng cho việc dạy và học địa lí địa phương của các tỉnh, thành.
Tại Bắc Giang, trong nhiều năm tình trạng dạy, học địa lí địa phương chưa được thống nhất giữa các trường phổ thông, giáo viên không có tài liệu để giảng dạy, học sinh không có tài liệu để học tập, việc giảng dạy các giờ địa lí địa phương trên lớp được thực hiện nhưng kết quả chưa cao. Vì vậy, việc thực hiện công trình: “Nghiên cứu, biên soạn và hướng dẫn giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang là rất cần thiết”.
Thành tựu chủ yếu
Tính khoa học: Tài liệu thể hiện được cả kênh chữ và kênh hình, đặc biệt chú trọng việc khai thác kênh hình thông qua các lược đồ, biểu đồ và tranh ảnh. Các lược đồ và biểu đồ trong công trình nghiên cứu được lập trên các phần mềm hiện đại như: phần mềm Map Inpho, phần mềm Corel... Lược đồ, biểu đồ còn được xử lí chuyển sang tập lược đồ A4, đĩa mềm phục vụ cho việc soạn giảng, khai thác kênh hình trong quá trình giáo viên lên lớp khi sử dụng công nghệ thông tin ở các cấp học.
Tính mới: Nội dung địa lí được biên soạn trong tài liệu đã làm rõ nội dung của từng tiết lên lớp theo phân phối chương trình và theo hướng đổi mới của Bộ GD&ĐT; tài liệu đã làm nổi bật những kiến thức cơ bản về địa lí tỉnh Bắc Giang và đã nêu lên được những đặc điểm về tự nhiên, kinh tế, xã hội của tỉnh Bắc Giang. Việc cập nhật trên trang thông tin điện tử của ngành đã giúp giáo viên và học sinh khai thác tài liệu một cách hiệu quả.
Khả năng áp dụng: Công trình được ứng dụng rộng rãi cho các cấp học phổ thông trong toàn tỉnh. Cung cấp tài liệu giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang; tài liệu hướng dẫn giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang cho các trường phổ thông.
Hiệu quả:
Hiệu quả khoa học: Biên tập được bộ tài liệu về hướng dẫn giảng dạy địa lý địa phương tỉnh Bắc Giang bao gồm cả kênh hình và kênh chữ, qua đó khắc phục được tình trạng thiếu tài liệu để giảng dạy, học tập môn địa lý địa phương ở trường phổ thông trên địa bàn tỉnh. Công trình góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn học. Công trình thể hiện tính lôgíc, khoa học và được biên soạn đúng theo chương trình của Bộ GD&ĐT; Được biên soạn theo tinh thần hiện đại, cập nhật về cả nội dung và phương pháp day - học, thể hiện tài liệu là công cụ để giáo viên tổ chức hoạt động cho học sinh trên lớp hoặc ở nhà, hình thành cho học sinh cách đọc, cách học. Hệ thống câu hỏi trong tài liệu được thiết kế theo tinh thần lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy – học phù hợp với từng cấp học. Phần kênh chữ, viết ngắn gọn, phần kênh hình đảm bảo tính khoa học, tính thẩm mỹ phục vụ tốt cho nội dung bài giảng. Tài liệu được biên soạn theo định hướng về đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có các hệ thống câu hỏi, hướng dẫn, gợi ý cho học sinh khi học bài và các câu hỏi, bài tập để làm ở nhà. Tài liệu biên soạn có cấu trúc mở, để ngỏ một phần dành cho học sinh phát hiện trong giờ lên lớp dưới sự hướng dẫn của giáo viên; tăng cường khâu thực hành, rèn luyện kĩ năng cho học sinh qua các bài thực hành mà trong các tài liệu cũ không có; Tài liệu có số lượng hình ảnh phong phú phù hợp với các bậc học phổ thông: 04 lược đồ, 03 biểu đồ treo tường, sưu tầm 50 ảnh minh hoạ.
Hiệu quả kinh tế, xã hội: Tài liệu được công bố trên website của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang giúp cho giáo viên, học sinh khai thác tài liệu học tập mà không mất chi phí. Công trình đã đáp ứng nhu cầu dạy và học Địa lí địa phương, đồng thời giúp cho giáo viên và học sinh các cấp học phổ thông hiểu biết sâu sắc về tự nhiên, kinh tế - xã hội và dân cư trong tỉnh, bồi dưỡng lòng yêu quê hương và trách nhiệm đối với quê hương.
Địa chỉ ứng dụng của công trình
Tài liệu giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang được Sở GD&ĐT triển khai đến các trường phổ thông trong tỉnh; đồng thời được đăng tải trên Website của Sở GD&ĐT để giáo viên và học sinh khai thác phục vụ giảng dạy và học tập ở các cấp học phổ thông trên toàn tỉnh trong nhiều năm qua.
Thực hiện Nghị quyết sô 40/2000/QH10 của Quốc hội, Chỉ thị số 14/2001/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã triển khai thực hiện việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông trên phạm vi cả nước. Một trong những nội dung đổi mới là xây dựng chương trình địa phương cho các môn học. Theo Quyết định số 03/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 24/01/2002 của Bộ Giáo dục và Đào tạo việc biên soạn tài liệu địa lí địa phương giao cho các tỉnh, thành biên soạn nhằm đáp ứng cho việc dạy và học địa lí địa phương của các tỉnh, thành.
Tại Bắc Giang, trong nhiều năm tình trạng dạy, học địa lí địa phương chưa được thống nhất giữa các trường phổ thông, giáo viên không có tài liệu để giảng dạy, học sinh không có tài liệu để học tập, việc giảng dạy các giờ địa lí địa phương trên lớp được thực hiện nhưng kết quả chưa cao. Vì vậy, việc thực hiện công trình: “Nghiên cứu, biên soạn và hướng dẫn giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang là rất cần thiết”.
Thành tựu chủ yếu
Tính khoa học: Tài liệu thể hiện được cả kênh chữ và kênh hình, đặc biệt chú trọng việc khai thác kênh hình thông qua các lược đồ, biểu đồ và tranh ảnh. Các lược đồ và biểu đồ trong công trình nghiên cứu được lập trên các phần mềm hiện đại như: phần mềm Map Inpho, phần mềm Corel... Lược đồ, biểu đồ còn được xử lí chuyển sang tập lược đồ A4, đĩa mềm phục vụ cho việc soạn giảng, khai thác kênh hình trong quá trình giáo viên lên lớp khi sử dụng công nghệ thông tin ở các cấp học.
Tính mới: Nội dung địa lí được biên soạn trong tài liệu đã làm rõ nội dung của từng tiết lên lớp theo phân phối chương trình và theo hướng đổi mới của Bộ GD&ĐT; tài liệu đã làm nổi bật những kiến thức cơ bản về địa lí tỉnh Bắc Giang và đã nêu lên được những đặc điểm về tự nhiên, kinh tế, xã hội của tỉnh Bắc Giang. Việc cập nhật trên trang thông tin điện tử của ngành đã giúp giáo viên và học sinh khai thác tài liệu một cách hiệu quả.
Khả năng áp dụng: Công trình được ứng dụng rộng rãi cho các cấp học phổ thông trong toàn tỉnh. Cung cấp tài liệu giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang; tài liệu hướng dẫn giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang cho các trường phổ thông.
Hiệu quả:
Hiệu quả khoa học: Biên tập được bộ tài liệu về hướng dẫn giảng dạy địa lý địa phương tỉnh Bắc Giang bao gồm cả kênh hình và kênh chữ, qua đó khắc phục được tình trạng thiếu tài liệu để giảng dạy, học tập môn địa lý địa phương ở trường phổ thông trên địa bàn tỉnh. Công trình góp phần nâng cao chất lượng giáo dục môn học. Công trình thể hiện tính lôgíc, khoa học và được biên soạn đúng theo chương trình của Bộ GD&ĐT; Được biên soạn theo tinh thần hiện đại, cập nhật về cả nội dung và phương pháp day - học, thể hiện tài liệu là công cụ để giáo viên tổ chức hoạt động cho học sinh trên lớp hoặc ở nhà, hình thành cho học sinh cách đọc, cách học. Hệ thống câu hỏi trong tài liệu được thiết kế theo tinh thần lấy học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy – học phù hợp với từng cấp học. Phần kênh chữ, viết ngắn gọn, phần kênh hình đảm bảo tính khoa học, tính thẩm mỹ phục vụ tốt cho nội dung bài giảng. Tài liệu được biên soạn theo định hướng về đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Có các hệ thống câu hỏi, hướng dẫn, gợi ý cho học sinh khi học bài và các câu hỏi, bài tập để làm ở nhà. Tài liệu biên soạn có cấu trúc mở, để ngỏ một phần dành cho học sinh phát hiện trong giờ lên lớp dưới sự hướng dẫn của giáo viên; tăng cường khâu thực hành, rèn luyện kĩ năng cho học sinh qua các bài thực hành mà trong các tài liệu cũ không có; Tài liệu có số lượng hình ảnh phong phú phù hợp với các bậc học phổ thông: 04 lược đồ, 03 biểu đồ treo tường, sưu tầm 50 ảnh minh hoạ.
Hiệu quả kinh tế, xã hội: Tài liệu được công bố trên website của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Giang giúp cho giáo viên, học sinh khai thác tài liệu học tập mà không mất chi phí. Công trình đã đáp ứng nhu cầu dạy và học Địa lí địa phương, đồng thời giúp cho giáo viên và học sinh các cấp học phổ thông hiểu biết sâu sắc về tự nhiên, kinh tế - xã hội và dân cư trong tỉnh, bồi dưỡng lòng yêu quê hương và trách nhiệm đối với quê hương.
Địa chỉ ứng dụng của công trình
Tài liệu giảng dạy địa lí địa phương tỉnh Bắc Giang được Sở GD&ĐT triển khai đến các trường phổ thông trong tỉnh; đồng thời được đăng tải trên Website của Sở GD&ĐT để giáo viên và học sinh khai thác phục vụ giảng dạy và học tập ở các cấp học phổ thông trên toàn tỉnh trong nhiều năm qua.
Đạt giải Tỉnh
Giải Khuyến khích